论文知识
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『中等教育』探讨从全纳教育视角探讨高中音乐课程标准实施现状
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 【论文摘要】全纳教育的核心理念平等观和我国高中音乐课程标准理念面向全体学生、注重个性发展有多方面的契合点,希望这些理论的建树能为当前课改的实施有建设性的指导。.. -
『中等教育』浅谈高中班级管理
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 一、坚持“一个标准”,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公允,要一碗水端平,如处理偏颇,则会助长好学生.. -
『中等教育』初中音乐教育体验与教学效果分析
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 前苏联的音乐心理学家苏霍姆林基和捷普洛夫对音乐教育的理论及方法都做过研究。前者认为,音乐教育主权是培养学生的“接受、理解、感受、体验旋律的美的能力。”后者认为.. -
『基础教育』美国中学选修课概览及启示
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:美国中学选修课在基础教育中占有重要的地位,对培养学生的个性、促进学生能力发展起着积极的作用。美国中学的选修课具有丰富多样、实用、灵活和开放等特点,但是仍然存.. -
『基础教育』怎样提高小学数学课堂教学效率
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 一、传统的教学观认为:教学就是教师教,学生学,教师讲,把学生当作消极、被动地接受知识的容器。现代的教学观认为:教学就是教师有效、合理地组织学生的学习活动,使所有的学生都.. -
『基础教育』浅析中小学德育
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: “道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的”。古今中外教育家无不重视德育。孔子云:“弟子入则孝,出则梯,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。”他要求学.. -
『中等教育』中等职业学校教师专业技能与其培训调查研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 学校系统成功的因素主要有三个:招聘合格教师、持续且有针对性的教师培训与保证学生学业成就的强有力支持系统。[1]可见,教师在教育系统中具有核心的作用,师资是教育发展的.. -
『中等教育』浅谈农村初中 信息技术 课教法
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 【摘要】信息技术课是一门集知识和技能于一体、实践性很强的课程,要求学生既要学好理论知识,又要掌握实际操作技能。那么如何在农村现有的条件下上好信息技术课,笔者认为.. -
『中等教育』浅析农村高中英语策略
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 本校是一所典型的农村高完中。师生们普遍反映:初中时期中期期末考试还不错,竞赛成绩、中考成绩也让人满意,上了高中英语却变成了“跛脚”科。 农村中学生英语成绩两极分.. -
『基础教育』浅谈幼儿园教学游戏化
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 随着幼教改革的不断深入,幼儿园的教育模式在悄然发生变化,建构式教育理念已渗透在幼儿教育课程中,幼儿园在此基础上还实施了以游戏贯穿幼儿教学的目标,幼儿教学游戏化,是指把.. -
『中等教育』浅谈专业理论课的备课方法
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 在大中专院校中通常是专业课与基础课的教学。那么,专业理论课的备课方法一般可采用三种类型,即学期备课、章节备课和课前备课。学期备课和章节备课都是为课前备课打好基.. -
『中等教育』正确引导 理性对待——谈高中学生的两性问题
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 2007年11月3日,《教育文摘周报》上转载了一篇标题为《调查显示:超过三成大学生试过一夜情,12%的人曾怀孕》的文章。里面有广东省性学会第十一次学术年会的最新研究结果,数椐.. -
『基础教育』对待“问题生”,教师也会出“问题”
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 每一位一线的教师大都会遭遇“问题生”,在对待“问题生”时,有些教师常会出现以下九大“问题”,这不但不利于“问题生”问题的解决,而且还会加重他们的问题。 “问题生”.. -
『中等教育』浅谈中学生作文能力的培养策略
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 论文摘要:作文教学在我国目前的中学语文教学中,还是一个薄弱环节。本文在分析中学作文教学现状的基础上,对中学生作文能力的培养策略进行了阐述。 基础教育阶段的作.. -
『中等教育』高效的课堂从 活用 教材开始
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
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期刊简介: 教育家叶圣陶先生说过:“教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还得靠教师的善于运用。”《新课程标准》呼唤富有生命力的课堂,一节高效的课堂教学,除了执教者驾驭.. -
『基础教育』论英国新世纪成人基础教育运动“生活技能”计划评述
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期刊简介: 摘要:针对成年人严重缺乏读、写、算等基本技能问题,英国在2001年启动了全国性的成人基础运动——“生活技能”计划。该计划通过进行具体达标规划、加大经费投入并简化拨款.. -
『中等教育』浅谈中学信息技术教育与改革
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期刊简介: 摘要:本文阐述了两方面的内容:信息技术教育课内教学与课外科技活动之间的关系;提出了信息技术教学改革的六点建议。 从第一台计算机eniac的诞生,到今天只有半个多世纪,然.. -
『中等教育』关于初中信息技术课堂中的网德教育
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期刊简介: 论文摘要:随着互联网的普及,中学生网络群体也日益壮大,怎样正确引导青少年学生的上网行为成为广大教育工作者不得不面对,而且必须高度重视的问题了。本文论述了网络对青少年.. -
『中等教育』浅谈中小学教师教育技术能力培训中的问题及解决对策
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期刊简介: 【论文摘要】:中小学教师教育技术能力培训已经成为教师教育的重要内容,也是加快教育信息化步伐的重要保证。文章结合固原市的基础环境、实际条件以及以往在教育技术培训中.. -
『基础教育』低年级学生反思习惯培养之我见
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
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期刊简介: 《数学课程标准》将“评价标准”从过分注重学业成绩转向注重学生发展的潜能。反思学习就是一种培养学生发展潜能的学习方式。反思是一个能动、审慎的认知过程。学生认知.. -
『中等教育』关于中学生良好行为习惯养成教育初探
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期刊简介: 【论文摘要】良好行为习·厨的养成是中小学德育工作的重点,它的成功与否体现教育的成功与否,更体现一个民族素质的高低。为此,探索系统的养成教育方略势在必行,作为育人主阵.. -
『基础教育』做一位智慧型教师,努力提高教育教学艺术
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主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 中华院博士生导师张梅指出:“一个智慧型教师的具体体现就是上有效的课,做有效的教育。”做一位智慧型教师,努力提高教育教学艺术,以投入最少的时间和精力获得最大的教育效果.. -
『基础教育』西方基础教育改革阻抗研究及其启示
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主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 第二次世界大战以来,西方各国相继认识到教育在经济、政治、文化等方面发挥着越来越重要的作用。为应对全球化的挑战,它们相继多次进行基础教育改革。随着基础教育改革不断.. -
『基础教育』队幼儿家庭教育现状的调查与思考
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主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 一、调查目的为了全面掌握我园幼儿家庭教育的基本情况,我园向幼儿家长发放了《幼儿家庭教育现状的调查问卷》,对回收的问卷认真的统计、分析、总结,希望通过分析,了解家庭教.. -
『中等教育』学习共同体理论对中小学教学实践的启示
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 【摘 要】学习共同体是随着社会建构主义教育理论的研究而产生的一个新的学习形式,文章描述了学习者在学习共同体中进行学习活动的机制。在此基础上,笔者重点探讨了学习共..
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