论文知识
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『中等教育』浅谈新课改下如何上好初中语文课
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 语文教学应是开放式的,是在交际中、活动中、情境中学习语文,能激起学生的表现欲、讲话欲、表演欲、特长展示欲,让学生有自信心、成就感、快乐感。同时语文学习也应是学生的.. -
『基础教育』基础教育数学课程改革
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 教材为学生的学习活动提供了基本线索,是实现课程目标、实施教学的重要资源。以《数学课程标准》为依据,实验教材的编写具有以下特点: 1.教材选取密切联系学生现实生活或.. -
『中等教育』基于职业生涯规划的大学生就业指导研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 目前,高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长,一方面来自学校就业指导部门指导滞后,停留在只为毕业生提供单一的就业指导,缺乏全.. -
『中等教育』如何优化初中化学课堂教学
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 我国社会主义现代化建设的不断发展,一些新型人才正越来越多地出现在各个工作岗位上。教育已经由过去培养“知识型”,逐渐变成“能力型”的人才培养。那种依靠增加课时来完.. -
『基础教育』幼儿教师成长 四部曲
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 随着社会的进步,幼儿教育在社会中越来越引起人们的重视。幼儿教师专业化是幼儿教育改革的必然趋势。我们兆丰幼儿园是一所江苏省优质园,但我园教师整体素质、专业化水平与.. -
『中等教育』浅谈中学生情绪心理现状、成因分析及对策
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:了解中学生情绪发展的一般特征和规律,了解常见情绪问题的表现与形成原因,可以帮助他们正确把握和认识自己的情绪,矫正自身的不良情绪。中学生常会遇事武断,行为固执.. -
『基础教育』试论我国农村家庭教育投资误区及其对策
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:近年来,我国农村家庭教育投资陷入了一系列误区。究其原因,主要涉及家庭、学校、社会三方面。因此,我们要积极采取措施,努力走出误区,提高投资质量。 狭义的家庭教.. -
『基础教育』常见幼儿阅读教学方法试析
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 教学既是科学又是艺术,它应该是科学和艺术的完美结合。教学过程就是教师通过自身的形象和灵活多变的教学方法,以期达到最佳教学效果的过程。这一过程的起点是激发学生的学.. -
『基础教育』对2-3岁幼儿语言能力发展的探索
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 【摘 要】语言是人类独有的交往工具和思维的武器,2-3岁是幼儿语言能力飞速发展的时期,进入到掌握最基本的口语的阶段,然而幼儿语言能力很不相同。那么,如何促进2-3岁幼儿语.. -
『基础教育』不同人学年龄儿童作业能力及心理行为的探讨
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:为探讨儿童适宜的人学年龄.对不同人学年龄儿童的作业能力及心理行为的差异进行了调查,结果表明,一年级儿童脑力工作能力变化符合一般规律,但6岁儿童多次测试的阅字.. -
『基础教育』小学生阅读热情激发之我见
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:要使学生的阅读热情保持下去,就要从培养学生的阅读兴趣入手,科学的设计阅读活动,使学生不仅爱读、会读,而且读得积极主动,从而实现从“要我读”到“我要读”转变的.. -
『中等教育』让数学思维之花在中职教育中绽放
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 对中职生的心理特征、认知水平和学习环论文联盟等因素进行深入细致了解是做好数学教学工作的基础。中职生长期背负分数的压力,对数学学习失去信心。我们要让他们卸下包袱.. -
『基础教育』浅谈多媒体在小学生命教学中的应用
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 任何教学活动都是在一定的教学情境中发生的。教学情境是师生之间有意识、有目的、有计划地设计和建构的,适合教学目的、教学内容的物质环境和教学氛围。在教学中创设情境.. -
『基础教育』小学语文教学中体验性学习策略初探
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 摘要:近年来,体验性学习越来越受到广大教育工作者的关注。各种相关的理论研究、实践探索方兴未艾。《语文课程标准》更是对此情有独钟, “体验”一词先后被表述达16次之多,.. -
『基础教育』对高师学前教育专业课程改革的新思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 高等师范教育是以培养基础教育师资为主的专业教育。幼儿园的师资在我国建国后则主要依靠中等师范学校幼儿教育专业培养。1952年,教育部颁发了((ui }范学校暂行规程(草案).. -
『基础教育』农村校长如何有效提高管理效率
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期刊简介: 当前,学校事务繁多。如何有效进行管理,办好学校?是农村校长面临的共同问题。笔者在乡镇中心小学从事校长工作有10余年,对搞好学校管理有一定认识。笔者认为,应该从下面.. -
『中等教育』试论中职学校生物教学中的青少年思想道德建设
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
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期刊简介: 《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》明确指出:学校是加强未成年人思想道德建设的主渠道、主阵地。学生每天在学校内的大部分时间是在课堂.. -
『中等教育』浅谈中职学校合理布局的思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
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期刊简介: 论文摘要:文章分析中职学校布局到中小城市的经济性和社会性,提出合理布局有利于开展产学合作,有利于区域经济的发展和新生劳动力的聚集;通过校园资产的置换有利于中职学校.. -
『基础教育』发展幼儿的想象
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 【摘要】:想象是智慧的翅膀,尤其是幼儿时期的想象,它能让幼儿追逐那富有魅力的知识火花,又能让幼儿超脱真实与现实,肆意挥洒自己的意愿与情感。幼儿的想象不受经验的束缚,只要.. -
『中等教育』浅析苏教版初中语文实验教材的结构创新
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:教材改革的目的在于有效地提高学生的语文能力。“苏教版”国标本初中语文实验教科书以其独特的视角,勇于探索,大胆创新乃至突破,使新教材更适应于初中语文教学的需.. -
『基础教育』如何培养农村小学生的习作能力
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 长期以来,作文是语文教学的一大难题,是老师们心中永远的痛。对于学生来说,只要一听到“作文”二字,高兴的面孔一下子乌云密布,一个个焦头烂额,咬着笔杆你看看我,我看看他,始终下.. -
『中等教育』浅析活动讨论法在初中思想品德教学中的价值
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:随着教育改革的不断深入,培养创新精神和实践能力已成为素质教育的主旋律。如何选择较好的教学方法进行教学,正成为摆在初中思想品德教师面前的重要课题。活动讨.. -
『中等教育』浅谈艺术教育 提高中专校园文化品位之新途径
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:本文通过分析校园文化建设与艺术教育的有机联系,从三方面谈中等卫生学校如何通过艺术教育提高校园文化品位:通过艺术课程改革和科研活动促进特色校园文化的形.. -
『基础教育』学校核心价值观体系及其生态
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: [摘要]作为一种规范化的社会组织,学校需要具有作为基本价值原则的核心价值观来整合所有成员。从学校作为人才机构的基本内涵来看,学校的核心价值观需要在人才培养目标、学.. -
『中等教育』试论中学美术教育中以人为本教育理念的重要性
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:以人为本,是党的十七大报告中提出的,它是科学发展观的核心,是党的十六大以来党中央突出强调的一个重要思想。教育,是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质..
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