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论文知识

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  『教育理论』浅谈认真钻研《课程标准》正确理解语文课程改革

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：语文课程改革意味着语文观念革新时代的到来，教师首先在观念上要更新，采用适合学生不同年龄阶段的语文教材，改进教学方法，改变学生学习语丈方式从而帮助学生提高语文..

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  『教育理论』班主任要学会培植学生的自信心

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　从这个学期开始，学校在每天课间操之后安排了十分钟体育活动，由班主任组织学生跳长绳。于是我让体育课代表从学校借了两根长绳，男女生各一根，经过简单的安排，活动顺利开始，学生..

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  『教育理论』试论信号控制研究创新型实验教学

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：信号控制是一门以实验为基础的课程，实验教学在整个科学教育中占有重要的地位。本文分析了研究创新型实验教学的原则以及构建思路。　　研究创新型实验是学生自主..

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  『教育理论』浅析论教育伦理价值与高校治理

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:价值成为相关主体坚守的理念便上升为伦理层次，价值通过人作为中介产生能动影响。在高等教育大众化迅速普及和其公益性巡受质疑的当下.治理理论必然成为高校管理..

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  『教育理论』学生学习兴趣的提高

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　兴趣是最好的老师，如果学生对所学的知识感兴趣，他就会深入地、积极地学习这方面的知识，遇到困难时表现出顽强的钻研精神。学习就能取得事半功倍的效果，否则，他只是表面地、机..

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  『教育理论』浅析学校体育对学生健商水平的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：文章通过学校体育对健商文化现状进行分析,提倡大力推进学校体育锻炼；努力培养提高学生的健商文化素质,对于适应社会发展节奏，其关键作用。十一届全国四次会议上总..

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  『教育理论』注重细节的教学更有魅力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘要】细节虽小，但在教学过程中的功能和作用，在促进学生个性成长中的价值和意义，却举足轻重。教育学家杨再隋先生说过：忽视细节的教育实践是抽象的、粗疏的、迷茫的实践。..

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  『教育理论』浅谈城乡教育一体化进程中的教师资源配置研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：消除城乡之间教育质量上的差距是目前推进城乡教育一体化发展的攻坚所在。而城乡教育质量的差距主要是由于城乡教师队伍素质和水平不同所致。改革教师资源配置机制，大..

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  『教育理论』继续教育发展过程中存在的问题和对策浅论

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　[论文摘要]继续教育作为我国教育的重要组成部分，面临着发展的机遇和严峻的挑战。本文分析了我国继续教育的发展过程，对我国现有继续教育存在的主要问题进行了探讨，并提出了..

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  『教育理论』德育教育中爱与严的统一

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　世界上的爱各种各样，而班主任对学生的爱是一种复杂而高尚的精神境界，内容上表现在班主任深入细致地了解学生，真心实意地关心学生，充分尊重、信任学生，严格地要求学生等。班主..

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  『教育理论』新课程背景下如何实施分层教学

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　新课程标准指出，数学要面向全体学生，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学知识，不同的人在数学上得到不同的发展。而现行的教学方式为传统的“平行分班”，由于学生..

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  『教育理论』浅谈多媒体教学中的教学方法

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:分析了高校多媒体教学中存在的间题.认为运用合适的教学方法是改答多媒体教学效果的关彼。为此.幻灯片内容应反映教学设计.体现教学方法的预先安排.并在讲解中..

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  『教育理论』国际汉语教学与移情理论——试论《国际汉语教学通用课程大纲》为例

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　国际汉语教学(亦称汉语作为外语教学，teachingofchineseasaforeignlanguage)于2005年进入发展新时期。“以首届‘世界汉语大会’的召开为契机，我国的对外汉语教学在继续深..

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  『教育理论』中考数学临场解题策探析

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　中考数学是以学生解题能力的一次性选拔。这就使临场发挥显得尤为重要，探索和总结临场解题策略，对学生进行应试训练和考前心理辅导，亦成为中考辅导的重要内容之一。正确运用..

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  『教育理论』试论教师教学决策的认识论根源探析

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:教师个体的教学认识论是教师有关教学的个人看法与实践理念。教学认识论支配着教学决策，教学决策过程的各种反馈性信息又催生着教学认识论的不断解构和建构，二者..

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  『教育理论』孝文化教育与大学生思想教育问题的理论研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　在飞速发展的当今社会，人们的物质生活得到了极大丰富，而精神信仰和人文关怀相对缺乏的现象越来越明显。尤其是当前的青少年，据有关统计表明，目前我国许多大中城市的独生子女..

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  『教育理论』略论学生自学能力的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　爱因斯坦曾说：“兴趣是最好的老师”。只有学生有了学习兴趣，才能激发探求知识的欲望，教师在教学中要尽量以学生感兴趣的素材为基础，科学有效地创设生活情景，把丰富多彩的情景..

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  『教育理论』浅析论艺术设计本科生创业教育教学培养模式改革

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：在全面了解我国创业人才培养模式存在问题的基础上，改革专业教学体制，增设创业教育课程，增加教学实践，建立实习基地和创业教育工作室，形成比较完整的大学创业教育体系..

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  『教育理论』浅谈大学摄影教学的几点思考

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：对摄影与美术比较、摄影艺术的本体性及边缘性的美学理论探讨，更新数码摄影理论与教学知识结构等，都是这门学科在教研中所面临的新课题。　　在综合大学、业余大学..

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  『教育理论』试论对学校教育人员和教育对象的管理

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：学校管理已成为当前教育改革和发展中较为突出的问题，学校管理的好坏直接影响了我国教育的发展，从而也影响了一代代社会主义的建设者。本文论证了学校的教育人员与..

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  『教育理论』浅析马克思主义理论教育家的素质要求及培养途径

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:马克思主义中国化的理论成果必须与时俱进，适应中国特色社会主义事业发展的客观要求。马克思主义理论教育的主要目的就是要教会中国人用马克思主义基本理论和马..

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  『教育理论』浅析科学运用现代教育技术 发挥学生英语学习的主体作用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　[论文摘要]现代教育技术手段的应用要注意信息内容的呈现策略.整合策略。教师可以利用网络资源创设语言情境，传授知识，开展语言活动训练。指导学生利用网络进行英语自主学..

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  『教育理论』试析学生评价对课程安排和改进教师教学质量的作用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：鉴于开放式答卷能够更有利于学生充分表达自己对课程设置和教师授课情况的看法，在学院的层次实施又可以使学生的意见及时与教师见面，做了四个学期的学生问卷调查，观..

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  『教育理论』重视培养学生的口头表达能力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　语言是思维的工具，也是思维的表现，没有良好的语言表达能力，也就不能充分反应一个人的认识和想法。数学新课程标准也明确指出，要重视学生的思维训练和表达能力的培养，倡导合作..

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  『教育理论』浅谈普通高校和声教学刍议

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:和声学这门学科的发展已经历了300年,形成了一套科学的、完整的理论体系。和声是多声部音乐写作的基础,也是高等院校音乐专业的一门必修课程。本文就当前普通高..