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论文知识

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  『基础教育』学前教育的发展前景和趋势

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　学前教育是基础教育的基础，是终身教育的起点，在素质教育战略中具有奠基性地位。随着中长期教育发展规划的落实，学前教育将在管理、教育公平、质量提升、机构改革深化、中国..

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  『基础教育』浅议提高学生学习主动性的策略

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　素质教育是以学生为主体的教育,新课程标准也明确提出,要让学生在“自主、合作、探究”的学习方式下学习。”自主、合作、探究”是一种新型的学习方式,课堂教学中知识的..

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  『中等教育』初中生思想状况的应对措施

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：教师要合理利用学生心理需求和个性特征在学生思想教育中的作用，把握学生思想教育工作的特点，在工作中做到“八个结合”。　　初中生思想教育工作处于人生情绪波动的关..

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  『中等教育』浅谈在中学体育教育中开展拓展训练的理论依据

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：本文通过分析拓展训练与中学体育课的关系以及拓展训练的功能的基础上，探讨了拓展训练应用于体育教学的理论依据，在学校中开展拓展训练是完全可行的，对学校体育教学..

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  『中等教育』关于中等职业学校德育教育之我见

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：中职学生所处的年龄段正是世界观与人生价值观形成的重要时期，也是良好社会公德、行为习惯和健全人格形成的最佳时期。如何根据当代中职生的思想道德现状改进学校..

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  『基础教育』小学低年级英语词汇教学的误区及应对策略

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　许多教师在进行单词的教学时，忽视了对单词的认读，都只是机械的叫学生跟着老师朗读，或者把注意力都集中到了图片上，读完后还是不认识。这是在低年级英语教学中不能忽视的一个..

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  『基础教育』从日本私立幼儿园的特点看我国的发展

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘要】日本私立幼儿园发展时间久，得到法律保障和扶持，社会也很重视，发展至今，办园数量和规模已经超过了国立和公立幼儿园，已成为幼儿教育事业的主体。探讨日本私立幼儿园的..

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  『中等教育』初中化学教学中如何培养学生的创新能力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　化学是一门实验科学，尤其是在中学教育阶段，化学实验对于学生掌握化学基本操作、掌握化学知识、形成多种能力具有特别重要的意义。设计性或探究性实验不仅要求学生掌握一定..

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  『中等教育』把学生带入探求新知的乐学情境

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　政治课堂上任课教师尽可能地创设乐学的教学环境。使学生由反感、厌恶感变为愉悦感、舒适感，从而积极、主动、愉快地开始新的课堂中的学习。创设学生乐学的情境，把学生带入..

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  『基础教育』试论音乐素质教育与提高中小学生品德修养的关系

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘 要】音乐素质教育是进行美育的重要手段之一，培养学生学习音乐的良好态度，引导学生积极参与音乐实践活动；丰富情感体验，使学生具有感受、表现、欣赏音乐的能力；扩大文化..

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  『基础教育』重视在音乐活动中对幼儿的关注

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　《纲要》中指出：教师要引导幼儿欣赏艺术作品，培养幼儿表现美和创造美的情趣，并提供自由表现的机会，鼓励幼儿大胆地想像，运用不同的艺术形式表达自己的感受和体验。　　音乐活..

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  『基础教育』拥有一颗快乐的心 浅谈幼儿快乐教育

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　任何生命都会对某些对象表现出特别的兴趣。一旦他们发生兴趣时，也就是教育的最好时机。在强调“自主性、探索性”学习的今天，人们特别重视兴趣的作用。的确，兴趣是最好的老..

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  『基础教育』浅谈幼儿教育与实践

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  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　幼儿教育是不同于其他教育的，它有其特殊性，作为一名带班老师，我是从如下几方面对幼儿进行培养教育的。　　目前，对大多数幼儿来说，由于他们从小就受到父母比较多的呵护、宠爱..

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  『基础教育』浅谈新课改下农村小学生体质改善的措施

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　随着社会的快速发展,生活水平的不断提高,体质健康被现在的老年人越来越重视,而被成、青、少年一代则在快速的生活节奏中忽视。随着生活水平的提高大部分孩子都告别体力..

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  『基础教育』教师流动不同方式经济影响分析

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　[摘要]中小学教师的流动包括自发与计划、主动与被动、无序与有序、定期与非定期几种类型。其中自发自主的无序性流动是教师个人的一种趋利性流动，会导致义务教育学校师资..

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  『中等教育』工艺美术在中等技校教学中的重要性

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：置身社会中，不管你走到哪个、地区，哪个城市、企业单位，包括一些经济不错的家庭，在他们的房间内随处都可发现一些样式古怪、色彩华贵的花瓶、刺绣、墨迹、画卷、木雕等之..

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  『基础教育』如何加强农村中小学艺术教师队伍建设

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要:时代要求教师作为传授知识的实践者,艺术教师是学校艺术教育的首席执行者,一个学校艺术教育的成功与否,与艺术教师的素质是分不开的,因此,艺术教师队伍的建设应放在..

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  『基础教育』浅析幼教教育形式

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：现在，人们往往称家长对幼儿教育的现象为：“幼儿教育小学化现象”。的确，在我国大部分地区这种现象已成为一种普遍问题，比如让孩子在小学前背多少首唐诗，会做多少数学..

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  『基础教育』一课四研活动存在的问题及改进对策

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要:针对目前幼儿园活动的几种常见模式,分析其含义及存在的问题,通过实践提出更加完善的活动方法,层层递进环环相扣,更有效地提高教师的 教育 教学能力,促进了个人与集..

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  『中等教育』创立“中职学生学衔制”，培养现代君子淑女——传统文化背景下的教育目标与评价体系构建探究

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　目前我国的中等职业教育缺乏成熟的理论导向和操作模式，办学尚处在探索中。加上基础薄弱、生源素质差，办学实际远远达不到预期的构想，导致中职学校办学困境明显，其中，德育与技..

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  『中等教育』谈新课标对体育教师的素质要求

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  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　高中体育与健康课程坚持“健康第一”的指导思想，培养学生健康的意识和体魄，是以身体练习为主要手段，以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容，以增进高中学生健康为主要..

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  『中等教育』历史教学中的理解与思维——美国最新编制的历史科标准中对能力培养的要求

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  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　1995年1月，美国的“全国学校历史科中心”正式颁发了称之为“标准”的历史教学大纲。这在美国的学校历史教育发展史上是一项重大举措，被称为“里程碑式的标志”。　　众所..

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  『基础教育』试论动漫与儿童道德情感的发展

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  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：动漫，是指动画和漫画的合称，是儿童时代接触最多的东西，在儿童的生活中占有很重要的地位，对儿童的道德情感产生着直接或间接地影响。动漫在儿童的道德观念形成过程中..

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  『中等教育』浅论中学地理教育中的个性化教育策略

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  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　传统的地理教育将其功能定位在“知识的传播上”。知识社会无重量经济的飞速发展正以摧枯拉朽之势冲刷着传统的地理教育观，培养创新力作为地理教育的真谛在大浪淘沙后真容..

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  『中等教育』浅谈如何对初中学生进行人格教育

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【论文摘要】新的时期，青少年教育向我们提出了新的挑战。特别是初中生人格品质的教育，更是一项极其复杂而细致的工作。本文旨在探讨任何通过人格教育的实际情况，抓好初中生..