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论文知识

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  『教育理论』谈谈教育活动中幼儿的活动过程

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘 要 在我们平时的工作中，往往对幼儿活动结果格外关注，而对幼儿在活动中的表现、发挥或者说幼儿在此活动中积极性、创造性等是否有一定的展示或提高却显得漠视不见。为此..

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  『教育理论』浅谈学习型党组织建设与学风建设关系研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：学习型党组织建设是长期实践和不断探索循序渐进的历史课题，学风建设高校永恒的主题，二者密不可分、相互渗透、相辅相承、相互促进、共同发展。本文以研究学习型党..

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  『教育理论』教育非孔孟之道

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　孟子曰：“无或乎王之不知也。虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌下焉何哉？今夫弈之为数，小数也，不专心致志，则不得也。弈秋..

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  『教育理论』学好化学概念之我见

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　在初中化学教材中，基本概念几乎每节都有，而概念又是学习化学必须掌握的基础知识。所以准确理解概念是学好化学的第一步。但初中学生刚刚接触化学这一课题，缺乏理性认识，再加..

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  『教育理论』对“经验之塔”教育理论的批判性阅读

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　一是“塔”基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度分类，是教师根据学生的需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南..

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  『教育理论』抛砖引玉 潜移默化

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　2001年，随着《英语新课程标准》的正式出版与发行，轰轰烈烈的英语课程改革拉开了序幕。新课标注重的是“以人为本”。学生的发展是英语教学的出发点和归宿。英语学习的最高..

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  『教育理论』浅谈初中思想政治课探究式教学

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　探究式教学是学生在教师的指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行探究，并在探究的过程中主动地获取知识，应用知识解决问题的教学方式。设置探究式教学的目的在于改..

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  『教育理论』师范校园文化环境的构建及其德育功效

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘 要： 校园文化环境和德育工作有着密切的关系。在当今社会、学校存在着诸多不良状况和问题的情况下，要理顺德育的层次，营造良好、开放的校园文化环境，突出学校的教师文化，举..

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  『教育理论』浅谈地理信息系统专业英语教学模式研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要地理信息系统(gis)是一门新兴学科，专业英语课程设置、教学内容和教学模式等方面无法适应专业发展的要求。本文针对存在的问题，根据地理信息系统的特点进行了专业..

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  『教育理论』浅谈如何提高学生自主学习能力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　教育是充满情感和爱的事业，师生之间的关系将直接影响和制约学生的情感和意志，影响学生的认知活动。一般说来，学生如果对某位老师喜欢，那么在那位老师的课堂就会显得活跃。如..

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  『教育理论』让后进生在爱中成长

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　无可厚非，在教学成绩与奖金挂钩的今天，成绩也只有成绩，才能给老师带来最切实际的利益和荣耀。老师的评优评先、晋级晋职、奖金利益…...优生在其间的贡献是功不可没，老师们..

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  『教育理论』浅谈民族师范院校植物学教学内容改革探索与实践

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：依据目前植物学课程的教学现状，结合民族师范院校的特点，从师范性、民族性、地域性三个方面对植物学教学内容进行了改革尝试，提高了植物学教学效果。　　植物学是生..

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  『教育理论』指导学生自取探索的教学法

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　作为一名教师，首先要做的是如何成功地培养自己的学生。要成功地培养自己的学生，它包含了如何将自己所有的学识传授给学生，又如何教会学生接受我们所传授的知识，以及如何有效..

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  『教育理论』斯大林对实现联共(布)理论创新的科学诠释及经验教训

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　］斯大林依托其实现联共（布）理论创新的个人素质、理论资源、实践基础等条件，从联共（布）思想理论建设的具体实际出发，总体上实现了对联共（布）理论创新的科学诠释，认为从实际出发是实..

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  『教育理论』学习实践科学发展观在消防院校军事体育教学中的创新研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：随着我国消防工作社会化的不断推进，在新形势下如何将科学发展观深入贯彻落实到消防院校军事体育教学训练之中，用科学发展观指导消防教育训练创新研究，已是摆在消防院校..

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  『教育理论』做一个学习型的教师 由哲学教学引发的思考

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　高二新编哲学常识共八课，前四课讲述包括人在内的整个世界的本质、状态、规律，并以此为基础揭示人应该怎样认识世界和改造世界；后四课在前四课的基础上，主要讲人是怎么样的，人..

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  『教育理论』农村基础教育适应城市化发展对农村学生综合素质要求的研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　笔者认为，要实现众多农村人口的城市化，关键是农村基础教育要适应城市化，要转变农村基础教育理念，提升农村基础教育师资素质，重在强化农村学生的养成教育，促进新生代农村学生的..

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  『教育理论』教师课堂语言艺术浅析

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　意大利诗人但丁说过：“语言作为工具，对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要。”所谓课堂教学语言，是指教师在课堂教学过程中使用的语言。研究发现，课堂教学语言对课堂教学效果..

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  『教育理论』城乡不同收入阶层居民通胀差异分析

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　作为一个综合性的物价指数，居民消费价格指数（cpi）并不能真实反映出不同阶层人群面临的物价波动影响。这一问题很早就引起了美国学者的关注。　　在国内，随着城乡之间、地区..

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  『教育理论』为构建和谐的班集体而努力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　班主任工作细、多、杂，自己在平凡而真实的工作中，通过学习、探讨、试验，总结出了点滴体会，现与各位老师交流：　　每位教师都有爱生之心，如何让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认..

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  『教育理论』浅谈高中音乐老师如何适应教育课改的形势

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　随着我国教育事业的发展，素质教育的推进，2004年教育部通过研究和借鉴其他的教育经验，颁发了关于《普通高中音乐课程标准》的文件，提出了我们的高中音乐课程教学要：以审美为中..

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  『教育理论』我国刑事责任立法研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　问题一直是我国刑法学界关注的热点问题。刑事责任是由于实施犯罪行为而产生，由代表的司法追究的，由犯罪人依法承担的接受刑法规定的处罚的法律责任。我国刑法中规定“刑事..

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  『教育理论』大胆创新班级管理模式 加强学生自我锻造

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　首先要有一套先进的管理模式；再就是考核人员公平、公正、持之以恒，及时反馈。班级小群体量化评价管理不失为一种有效的管理模式。其机制为：运用量化管理的手段，以小组为单位..

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  『教育理论』浅谈研究型教学模式下田径课程实践教学方法的研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：运用文献资料法，对研究型教学模式的理论进行研究，结合体育专业教学理论特点，阐述当前传统实践教学方法存在的不足与原因分析，探讨在研究型教学模式下田径课程实践教..

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  『教育理论』浅谈加强校园道德评价体制建设

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　一、家庭教育的“失缺”。家庭是社会的细胞，家庭对孩子性格的影响最早最直接，影响力也最大。父母的言行举止对孩子性格的形成，起着相当大的塑造作用。有些家长，由于多种原因..