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论文知识

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  『教育理论』浅谈基于系统科学理论的学生学习型组织研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:本文从系统科学理论的角度探讨学生学习型组织的建构,分析了学习型组织和系统科学之间的理论联系,提出了从不断学习激活个体超越自我,改变心智;在协调、修正中..

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  『教育理论』浅析中国近现代史纲要教学中的爱国主义教育

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：高校开设《中国近现代史纲要》课，对大学生进行爱国主义教育，具有非常重要的意义。利用《纲要》课教学，把爱国主义教育渗透到教学环节中，既是对学生进行思想道德教育..

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  『教育理论』浅谈县级博物馆的宣传教育作用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：随着经济的不断发展，县级博物馆犹如雨后春笋般不断涌现，她在“两个文明”建设中的作用越来越得到充分发挥，因而县级博物馆的宣传教育作用不可低估，特别是博物馆免费..

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  『教育理论』乡镇成人教育中心校关于构建终身教育体系推进社区教育发展的实践

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　当今社会，知识日新月异，知识信息、知识产业、知识经济正向一体化、国际化、全球化迅猛发展。这些日新月异的新知识，直接影响到人们思维、生活、工作和学习的变革。一个人如..

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  『教育理论』浅谈研究学习策略提高学生听力能力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：学习语言一个十分重要的目的就是同活生生的人进行交际,听作为人类言语交际方式之一,在信息剧增、国际交际日益频繁的今天更具有重要意义。因此,如何提高听力始..

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  『教育理论』民族地区学校传承与民族体育发展探究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　[摘要] 本文通过民族体育的传承对民族文化发展的意义、在民族地区学校开展民族体育的可行性建议、对体育教学的作用以及对民族地区学校开展民族体育的思考等阐述，论述了..

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  『教育理论』教好书 学好书 用好书

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　最新颁布的《新课程标准》文件提出，必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的，并用具体条款要求“注意积累语言材料”，明确规定背诵优秀..

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  『教育理论』浅析如何提高幼师生的口语表达能力

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：本文是笔者根据自己的教学实践，针对幼儿师范学校学生的英语口语表达能力存在的问题，探讨当下提高英语口语的策略，以期更快地实现自身发展，适应社会需求。　　幼师生..

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  『教育理论』浅谈现代教育技术在体育教育学中的运用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：近年来，随着现代教育技术的发展和应用，我国高校的体育教学模式也在悄然发生变革，从教学的理念、内容、方法和手段都在进行着改革，现代教育技术的发展推动了体育教学的现..

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  『教育理论』新形势下如何做好班主任工作

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　手术中经常遇见因外伤、手术意外引起大出血及其他原因引起的休克病人，这些病人因血容量不足、血管塌陷，需要快速建立多条静脉通路，保证极短时间内补进大量的血液和液体，这是..

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  『教育理论』浅谈关于中职应用文写作教学的探究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘 要： 本文在分析现阶段中职学校应用文写作教学的现状和存在问题的基础上，探讨提高中职生应用文写作能力的具体措施。　　应用文作为一种实用文体，是处理事务、沟通关..

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  『教育理论』浅析计算机辅助教学在数控教学中的应用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:本文将计算机辅助教学技术应用于数控教学中,应用计算机辅助教学技术进行理论教学和教学效果测试等具体实施方案。以计算机辅助软件在特征建模上的强大功能,使..

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  『教育理论』浅谈 基础会计学 内容体系改革之管见

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：《基础会计学》既是会计学专业的基础性课程，又是其核心课程，但现行《基础会计学》教材大多内容单一，体系僵化，难以圆满完成它所承担的教学任务。长期的会计教学实践..

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  『教育理论』努力做“明”师的路径探讨

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　“做一个怎样的语文教师”是每个有责任感的教师必须思考和回答的问题。从教23年，回想自己的工作历程，我发现这个问题一直伴随着自己的成长：每当我艰难地处理完学生问题的时..

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  『教育理论』浅析小学科学课小组合作学习模式构建初探

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：小组合作学习是科学探究活动的主要活动方式之一，有效实施小组合作学习策略，可以使学生掌握合作技能，提高学习效率，培养学生良好的合作意识和团队精神。笔者通过“小..

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  『教育理论』试论整体学习法与部分学习法的学习方法指导

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：在人们的认识活动中，特别是认识方法中，能不能处理好整体与部分的关系，常常直接影响到人们能不能获得关于客体的正确认识。在学生的学习活动中，特别是学习方法中，能不..

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  『教育理论』教育的起点与终点一论教育功能 教育目的和教育价值之关系

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：教育是一种社会性的活动。一方面，社会根据其自身需要对教育的功能作出选择，从而确定教育目的，实现教育价值。另一方面，教育通过对人的培养，间接服务于社会，进而满足社会需..

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  『教育理论』中西思想政治教育对比研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要思想政治教育在中西都有着悠久的历史，同样都有着丰富的内涵和特点，通过对比分析，中西思想政治教育的异同体现在教育方法、效果、媒介等几个方面。　　在孔子之前，中国的..

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  『教育理论』“双园融合”特色办学模式探索与实践

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　“双园融合”是深化校企合作的新模式。它是校园和引企入园的校内产业园在保持各自功能（校园以教学为主，产业园以为主）不变的情况下，通过建立和完善相应的体制机制和制度，使学..

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  『教育理论』浅论新课程理念下高中化学教师选择能力的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：选择能力是教师职业的特殊能力，在进一步深化课程改革，切实推进素质教育的今天，提高化学教师选择能力显得尤其重要。本文从课堂教学、学生习题、教学研究等方面分析..

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  『教育理论』浅谈生活教育理论对思想品德教育的作用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　生活化，是贯穿思想品德新课程理念的一条红线。陶行知先生的生活教育理论对于我们现在的中学思想品德教育有着极大的借鉴作用。我们应改变论文联盟统的“说教式的思想品德..

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  『教育理论』试论新课改背景下学校制度文化建设与教师专业发展

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：当前，我国新课改已进入纵深阶段，提升教师素质是新课改成功的关键，教师专业发展已经成为我国近年来教育研究中的重要话题。学校是教师专业发展的重要场所，教师专业发..

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  『教育理论』“正名”：“思想”与“政治”的“教育”抑或“思想”的“政治教育”字数

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　济全球化、政治多极化与社会网络化的今天，思想政治教育作为一种教育实践正面临着本质属性的“弱化”与“非化”危险，因此，重提与强化思想政治教育的本质属性实属必要。“正..

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  『教育理论』教师参与开放实验室工作激励机制的探索与研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：在对高校实验教学改革的背景和开放实验室内容介绍的基础上，分析教师在其中扮演的角色的重要性，提出几方面教师激励机制的意见，并指出高校开放实验室对培养创新型人才的..

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  『教育理论』中学生课外阅读的实证调查

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　为了贯彻重视课外阅读的理念，落实语文课程标准的要求，人教版教材主要从三个方面给予支撑和引导。　　人教版教材非常重视课本选材，力求通过精当的选文教会学生阅读的方法，增..