学术期刊发表网

论文知识

• 

  『教育理论』试析英语文化意识和思维的培养——以功能意念教学法为视角

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　随着经济的发展和社会的进步，中国教育体制也日臻完善。在继承中国传统教学法精髓的基础上，同时借鉴和学习西方教学模式．以期取得最好的教学效果。众所周知，英语是一门非常有..

• 

  『教育理论』学案导学，注重“导”与“学”

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　学案中的“学”在教学中占了相当大的比重，几乎整个活动过程都在围绕着学生的“学”展开一系列有效的训练活动，只有这样，才能让学生感觉英语课是充实的。因此，在设计学案时应..

• 

  『教育理论』爱心浇灌智慧之花

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　爱的教育是实实在在、真真切切的感情付出和行为实践，班主任对学生那片赤诚的“爱”、博大的“爱”、无私的“爱”，是打开心扉的钥匙，是催人奋进的动力，是指引前进的灯塔。爱..

• 

  『教育理论』试论教改与说课

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：说课是教学改革中涌现出来的新生事物，是课前或者课后行为，是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式，也是集体备课的进一步发展，它有利于提高教师..

• 

  『教育理论』浅析大学生思想政治教育在继承发展中的创新

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　在思想政治教育史上有一些方法是被证明长期有效的,这些方法需要在不同时期与不同的时代要求、内容相结合,不断发展和完善。　　第一,坚持正面教育、采取民主的方法。“..

• 

  『教育理论』浅谈新课改下教师教学理念的转型

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:随着高中新课改步伐的不断推进，以往传统的教学方式与评价方式已远远不能适应新课改的具体要求，这势必要求我们在以往传统方式的基础上要进行必要的改革与创新。..

• 

  『教育理论』如何优化利用课堂时间——追求有效教学

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　作为一名教学一线的中学语文教师，我们常听到这样的抱怨：“这些知识，我上课已经讲过好几遍了，考试时学生照样不会，真是没办法。”我也曾有过这样的抱怨，我们讲过的东西，学生不一..

• 

  『教育理论』关于加强教学实习基地建设及教学资源共享

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：本文结合吉林大学实习基地建设的实际，阐述了野外实习基地建设在学生实践能力培养中的意义。提出了基地建设中如何发挥基地特点和综合性功能。通过基地建设，实现辐..

• 

  『教育理论』有效习作评改应做到“四法”

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　评改作文是小学教师们最头疼的一件事，花费时间长，而且评改后对学生写作帮助不大。究其原因，一是教师批语太公式化，如“语句优美、条理清楚、详略得当……”这样的评语对小学..

• 

  『教育理论』浅谈班级管理中的心理指导

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　在班级管理理活动中，经常出现学校和教师对班级提出的要求与同学心理有差距，班主任要从全局出发，及时沟通，纠正学生心理上的偏差，使学生的心理趋向与群体目标保持一致。如学生..

• 

  『教育理论』浅析学校体育建设与构建和谐校园的关系

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:学校作为社会的一个重要组成部分,在构建和谐社会的时代潮流中,应该发挥重要作用。本文从校园的发展现状和学生的发展角度及和谐校园对学校体育的需求等方面进..

• 

  『教育理论』别在课改中迷失自我

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　在新课改的影响下，英语课堂教学发生了巨大的变化，学生学习英语的兴趣、态度、情感、方法等也有了较大的改变。但是由于有些教师对新课改的基本理念理解有失偏颇，或者过于追..

• 

  『教育理论』试论良好学校文化酌构建途径

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：学校文化是发生在学校中的精神现象，是学校在长期的教育实践中形成的具有独特凝聚力的学校精神、价值观念和师生员工所认同的道德规范、行为方式等。学校文化以具..

• 

  『教育理论』浅析自主学习与学习资源

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：自主学习是集学生、教师和技术人员为一体的综合实践活动，因而要求学习者具备相关的学习素质，要求教师和技术人员研究学习过程和学习者的心理需求，并为学习者设计有..

• 

  『教育理论』试论多媒体教学的利弊

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　多媒体教学是指在教学过程中根据教学目标和教学对象，通过教学设计，合理选择符号、语言、文字、声音、图形、图像等多种媒体信息要素，并利用计算机对它们进行综合处理，呈现多..

• 

  『教育理论』学生良好解题习惯的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　由于七年级学生刚刚进入中学，对中学数学的要求还不太明白，往往还停留在简单的计算上，不知主动去思考问题，缺乏良好的解题习惯，经常会在一些原本会做的题目上出错。经常能听到..

• 

  『教育理论』浅谈加强青少年学生的网络道德教育势在必行

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　〔论文摘要〕计算机网络是一把双刃剑，在给人们带来方便的同时，也存在很多负面影响。叶于鉴别能力较弱、却占上网人数三成的学生群体来说，如何最大限度地进免网络的负面效应..

• 

  『教育理论』浅析视觉图像文化与当代艺术教育

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：图像文化全球化以及数字媒介技术的广泛应用，这股“读图时代”的力量迅速影响着全世界教育方式的变革。本文主要探讨视觉图像文化对于当代艺术教育产生了哪些深远..

• 

  『教育理论』浅议新课改下的课堂纪律调控

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　摘要：新课改下的课堂,需要一个严而不乱、张弛有度的课堂，我们教师就要学习新的知识理念，转变思想，创新思维，认真钻研教学，精心设计课堂，研究学生，研究学情，因材施教，关注每一个学..

• 

  『教育理论』浅析艺术教育的探索

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：艺术教育是塑造人全面发展的一项重要的研究性课题。根据时代发展的特点，为加快完善大中专院校学生的素质教育、道德教育、审美标准教育、人文科学教育等及其他学..

• 

  『教育理论』浅析农业院校多媒体教学中存在的问题及对策研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：通过调研农业院校多谋体教学情况，辩证地分析与比较了使用多谋体计算机辅助教学与传统教学方式的利弊，并结合教学及教学管理理论和实践，认真总结、有效合理应用多媒..

• 

  『教育理论』例题教学后的反思

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　我们常有这样的困惑：不仅是讲了，而且是讲了多遍，可是学生的解题能力就是得不到提高！也常听见学生这样的埋怨：巩固题做了千万遍，数学成绩却迟迟得不到提高！这应该引起我们的反思..

• 

  『教育理论』浅谈让学生学会学习

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　“填压式”教学教师包揽一切，只教给应试知识与应试技巧，忽略了对学生自学能力的培养。教师要转变观念，重视教给学生学习的方法，在学法指导过程中．特别要注意以下几种效应。　..

• 

  『教育理论』创新办学模式做有良心的办学人

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　近年来职业院校犹如雨后春笋般快速发展，众多职业院校良莠不齐、优劣不一，如何在众多职业院校中选择，这让许多学生和家长头痛不已。“不要让铺天盖地的广告蒙蔽你们的双眼，事..

• 

  『教育理论』论析终身学习与终身学习能力的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：终身学习是21世纪的生存概念。终身学习能力的培养不仅成为新课程改革的导向。也将成为2l世纪学校教育的重要目标。文章阐述了终身学习的定义和特征，概述了终身学..