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论文知识

『教育理论』浅析终身学习是21世纪的生存理念
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：随着知识经济时代的到来，人们的生存方式、生存理念都发生了前所未有的改变。新的思想理念行为无时无刻地不在改变着传统的思维方式。终身学习是一种持续一生的学..
『教育理论』浅析从FAA看如何加强我国民航适航管理
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要:目前我国民航从旅客的总运量到飞机离港率均处在世界第二航空大国的位置，随着大型飞机工程作为意志投人实施，我国民航事业迎来又一次重大发展的机遇，民用航空安全..
『教育理论』浅析古建筑测绘教学的研究与探讨
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：古建筑测绘是建筑学、城市规划专业教学中一次多学科综合实践教学环节。本文结合实践，阐明了建筑规划专业中古建筑浏绘的重要性，分析了古建筑测绘教学模式的现状及..
『教育理论』幸福——教育生活的真谛
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　摘要：教育是生活，教育是特殊的生活，教育是幸福的生活，教育是完整的生活。教育既然是促使每个人幸福完整的生活，它本身就应该是幸福的。教育的重要任务是帮助受教育者成长和获..
『教育理论』关于学生网络道德教育的内容设计和途径选择
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　全球化、网络化不仅仅是中国现在所面临的外在宏观环境与特殊境遇，更是作为现代人的一种生存方式与发展方式。据2010年1月中国互联网络信息中心(cnnic)发布的《第25次中国..
『教育理论』试析新课程实施中教师教学效能感的作用及培养
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要:在新课程改革中教师是课程实施的关键，这一带有探索性质的工作容易产生职业倦怠。教师教学效能感对心理压力和职业倦怠具有调节作用。开展校本教研，提高.教师专业..
『教育理论』如何开发学生学习潜能
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习，而这其中培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热..
『教育理论』在分析比较中培养学生解答应用题的能力
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　应用题的特点是用语言或文字叙述日常生活和中一件完整的事情，由已知条件和问题两部分组成，其中涉及一些数量关系。解答应用题的过程就是分析数量之间的关系，进行比较推理，由..
『教育理论』在新课程实施中的几点体会
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　众所周知，观念是行为的先导，切实更新教育观念，转变教学方式是实施课改的关键。因此深刻领悟新课标的指导思想是新课程实施的前提。事实上新课程的实施客观反映了“三个转向..
『教育理论』试论中学“通用技术”的教与学
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　【论文摘要】技术技能课程作为中学新课程一大新兴领域，通用技术课程的开设可谓是中学课程改革的亮点之一。通用技术课程本着崇尚科学提高素养，鼓励学生多方面个性化发展，培..
『教育理论』浅析思想政治教育中的网络文化构建探讨
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：随着科技和时代的发展，网络信息技术应用而生，校园网络文化为高校传播先进文化和加强精神文明建设提供了无限广阔的空间，校园网络文化建设以坚持社会主义核心价值体..
『教育理论』浅析论实验教学改革和创新精神培养
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：分析高校实验教学现状与人才培养的差距，实验教学和培养创新人才的内在联系，对实验教学改革进行了探讨。　　随着科学技术的发展和人类社会的进步，知识经济时代已经..
『教育理论』值得借鉴的西方教育理念和教育模式
中国高校科技
期刊级别：核心级期刊
期刊分类：期刊论文
主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　【摘要】通过本人在国外多年学习经历和国内教师经历，深切感受到了中西方两种教育理念和教育方式的差异性，在西方教育中，如电子化、网络化贯穿学习生活的始终；选课是学生学习..
『教育理论』浅析素质教育的伦理学思考
中国高校科技
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期刊简介：　　论文摘要:目前的素质教育推进过程中存在很多现实问题，中学教师面临着“要升学率”还是“要素质教育”的两难选择。一些教师因为强行推进素质教育而出现教育伦理方面的困..
『教育理论』试析小议思政课堂学生积极性的调动
中国高校科技
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期刊简介：　　论文摘要:浓思想政治课堂上，学生积极性的调动直接关系到思政课的}教学效果。所以，如何调动学生积极性的问题是思政课教学州一个至关重要的问题。长期以来，政治课教研人员们..
『教育理论』浅析在信息技术教学中渗透网络道德教育的探索与尝试
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期刊简介：　　论文摘要：随着因特网的广泛应用，网络生活越来越成为中学生的重要生活方式，如何在信息技术课中加强德育渗透，引导学生树立正确的网络道德观成为一个重要的研究课题。文章主要..
『教育理论』谈班主任与学生的双向交流
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　摘要：教师要把学生作为交往主体，研究其交往需要、个性差异，用微笑与真诚、鼓励和信任与学生进行交往，形成师生间心理的共鸣与互动，班级管理工作则可收到事半功倍之效。　　20..
『教育理论』教学情境创设之我见
中国高校科技
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期刊简介：　　教学情境是教师和学生互动和情感交融的一种氛围，有了这种氛围，教与学才能达到一定的广度和深度。作为教师都知道，每个学科都有其自身的特点，故情境的创设有共同点，也有不同点..
『教育理论』如何在程序设计课中运用任务驱动教学法
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期刊简介：　　“任务驱动”是建立在建构主义教学理论基础上的一种教学方法。建构主义教学理论强调：学生的学习活动必须与大的任务或问题相结合，以探索问题来引动和维持学习者的学习兴趣..
『教育理论』浅析关于改进高校网络道德教育现状的思考
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：在新的历史时期，网络道德教育逐渐凸显为一个不容忽视的重大课题。特别是高校网络道德教育具有明晰学生网络道德认识、引导学生趋利避害等价值。搞好网络道德教育..
『教育理论』浅谈高职《国际贸易实务》实践教学改革探析
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要:《国际贸易实务》作为一门实践性的学科，主要反映国际货物买卖的内在规律及其表现形式。目前，国际贸易实务的教学偏重理论，教材不能很好地满足外贸实践的需要。文..
『教育理论』基于多元智能理论的教学管理改革
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　随着社会的发展，高职教育的发展是以促进社会经济发展和培养技能型人才为目的，在教学管理中运用多元智能理论，深化改革教学管理制度，构建教学质量评价体系，建立和完善各教学环..
『教育理论』探析农村留守儿童家庭教育现状及对策
中国高校科技
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　摘要：目前，留守儿童已成为我国农村的普遍现象。在留守儿童家庭教育中存在的问题给孩子身心发展带来了诸多负面影响。如何有效解决这些问题？则需要构建家庭、学校、社会三..
『教育理论』浅谈班级管理中激励机制的作用
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　在学校工作中，班主任是中坚力量。班主任是一个班集体的核心与灵魂，要引导全班学生在一定条件下实现教育目标，就要有一定的管理班级的技能和艺术，有效地调动学生的主动性、积..
『教育理论』浅谈关注课堂学生学习状态优化学生的课堂学习方式
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主办单位：教育部科技发展中心
期刊简介：　　论文摘要：新课程关注的是人的生命质量，新课堂追求的是学生个体的健康发展，呼唤一个个富有生命活力．真实健康的个体的出现。因此，教师必须积极关注学生的课堂生存状态，大胆抛弃..