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论文知识

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  『教育理论』试析如何转变差生工作的思路

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:在当今每一个教育工作者,在班务工作中,最重要的设法提高差生的转化工作。认真分析贫困生的原因,帮助他们克服多种心理障碍,增加他们学习自信心,促使他们向好的..

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  『教育理论』浅析跨越文化屏障提高教学效果

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:语言与文化的关系相互依存、密不可分。鉴于英语教学融合语言教学与文化教学的特征，本文探讨在英语教学中对学生进行跨文化意识培养及提高跨文化交际能力的问题..

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  『教育理论』教育技术与学科整合高效促进教与学变革

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘 要】运用现代教育技术与学科整合，适时、适量运用现代教育技术是促进新课程下的教与学的变革是一条行之有效的途径。教学过程是师生的双边活动，学与教是互动且不可分..

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  『教育理论』转化 学困生 再探索

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　学困生“差”的原因，除了其遗传因素外，有相当一部分学困生差是由于在学习的进程中出现阶段性隐藏。从整个小学阶段来看，小学低年级的“学困生”要比高年级的人数少。因为1-..

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  『教育理论』试论《机械制造技术》课程多媒体教学探索

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【论文摘要】:本丈分析了《机械制造技术》课程在传统教学模式下的各种弊端，并针对目前新型教学模式的蔽本原则，阅述了运用多堪体、构建祈型的教学模式的方法和措施　　《..

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  『教育理论』浅析学校体育评价的改变

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:学校体育课程改革包含体育教学评价的改变,且新的体育教学提倡“立足过程,促进发展”的评价。本文就学校体育教学评价的改变,从评价目的、评价取向、评价标准、..

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  『教育理论』从“一题多解”角度浅谈创新思想的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　随着教育事业的发展，多媒体在物理教学中的运用越来越广泛。利用多媒体进行课堂辅助教学，能把难以用实验演示的内容展示出来，把一些抽象的物理知识变成直观的“模拟实验”，它..

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  『教育理论』浅谈中职学校专业课师资队伍建设的策略思考

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要中职学校的专业课师资队伍问题是中职学校长期关注并反复实践探索的问题，本文结合重庆市级课题《中职学校专业课师资队伍建设研究》，以及多年来重庆地区运用中澳合..

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  『教育理论』浅谈农村信息技术教学

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘要】信息技术(叫计算机)课已纳入中小学的必修课。主要内容由计算机的基础知识和操作能力两大部分组成。但由于实际条件的限制，落后的农村学校存在：1、学生对学计算机..

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  『教育理论』浅谈班主任的班会艺术

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　班会是班主任以班集体为单位对学生进行以全面发展为教育目的的班级会议，是班主任的日常工作内容，也是学生参与班级民主管理和进行自我教育的途径之一。班主任不仅亲自参加..

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  『教育理论』浅析对军队专业战士开展教育培训的实践与探索

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：由于政策原因和行业工作的特点，军队转业战士成为了卷烟企业工人队伍的新生力量，但是他们大多数学历偏低，加之对烟草的和经营不熟悉，很难适应卷烟企业技术的进步和发..

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  『教育理论』巧用教学方法提高信息技术课堂效率

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。随着信息化社会的发展和知识经济的繁荣，信息素质已成为人人必须具备的基本素质之一。信息技术教育是培养学生信息素质的主渠道，信..

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  『教育理论』关于青年学生网络道德教育的思考

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：网络是虚拟的，但同时也是实在的。对青年学生加强网络道德教育已是刻不容缓。本文在认真分析网络道德问题的基础上，结合青年学生的思想行为特征，提出网络道德教育要..

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  『教育理论』构建自主化班级管理模式的探索与实践

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　随着知识经济、信息社会的发展，教育和社会的关系正在发生深刻的变化，“保姆式”、“式”的班级管理显然不符合德育规律，更不适应现今的社会。综观当前的教育改革，让学生学会..

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  『教育理论』浅析幼儿园教学活动中的教师有效提问

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘要】提问，是引发幼儿产生心智活动并作回答反应的信号刺激，是促进幼儿思考发展的有效途径。提问所涉及到的问题是教学内容的要点，是组织教学的开端，是教学进程中转换的“..

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  『教育理论』论职中音乐教学中创造性人才的培养

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　【摘要】创造性是人类思维的高级形式，是人类智力能力的最集中的表现。全面推进素质教育的重点，主要是培养富有创新精神的人才。创造性人才的培养和造就要靠创造性教学。在..

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  『教育理论』浅谈Hofstede文化价值理论在教学中的体现

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　［论文摘要］hofstede认为不同民族的文化价值差异可以分为四个维度：权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避、男性化倾向与女性化倾向。本文主要通过hofstede的文化四维..

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  『教育理论』试论谈多媒体教学手段在音乐课堂中的科学运用

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　当今社会已进入信息时代，现代信息技术对教育改革产生了广泛而深远的影响，多媒体技术的应用对传统教学模式产生了强大的冲击。在音乐课堂教学中，综合运用声音、图像、视频、..

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  『教育理论』激发学生学习地理兴趣的几种方法

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　古代著名教育家孔子曰：“知之者，不如好之者；好知者，不如乐之者。”学生只有对知识感兴趣，才会爱学、乐学。因此教师必须想方设法培养学生的学习地理兴趣，鼓励他们热爱它，主动学..

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  『教育理论』浅议支架式教学语言在幼儿园教师教学活动中的运用策略

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:在幼儿园的教学活动过程中，教师的教学行为可以看作是搭建脚手架的过程。教师借助于这种支架式的教学语言为幼儿的学习提供了多种支持，帮助幼儿不断地完成新的任..

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  『教育理论』创设丰富教学情景 提高课堂教学效率

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　科学课经常是在下午，学生往往一脸倦容或睡眼惺忪，走进教室，要来点气氛。魏书生是先唱首歌再上课，而且是全体起立合唱，大声高歌。我们学不到，那就说个笑话，猜个谜语。天冷了，大家..

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  『教育理论』职业院校体育课现状研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　1、天气因素。天气太冷或太热是学生不喜欢上体育课的客观原因，也是教师难以解决的问题。但是教师在制定教学目标时，应有意识地对学生进行思想教育和意志培养，引导学生养成..

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  『教育理论』浅谈多媒体教学中存在的问题与解决对策初探

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要:随着多媒体教学的推广与普及，在取得显著成效的同时，也带来诸多问题。本文对多嫌体教学中存在的问题及其产生原因进行了较深入的分析，对解决这些问题的对策进行了..

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  『教育理论』班级管理现状研究

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　我国学者钟启泉认为：教师整顿班级这种团体的教育条件、有效地推进有计划的教育的行为谓之“班级管理”。具体地讲，班级管理是管理者（班主任）依据教育方针、学校制定的目标，从..

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  『教育理论』浅析开放教育中工科教育对象的重新定位问题

  中国高校科技

  期刊级别：核心级期刊
  期刊分类：期刊论文
  主办单位：教育部科技发展中心
  期刊简介：　　论文摘要：本文从电大的教学优势出发，展望了电大工科教育与职业教育相结合的可能性。为电大工科教育的发展提出了一个从实际出发，符合国情需要的发展方向和一些具体措施。　..