论文知识
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『教育理论』关注学生的思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:学生在数学学习中会出现各种各样的问题,原因在于学生不愿意动脑筋思考。笔者结合自己的教学实践,尝试关注学生的思考,旨在使学生养成良好的学习习惯,从而提高数学教学质.. -
『教育理论』学习对象的标准化作业自主式学习系统研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 目前,随着职业教育培训的大面积推行,大量结构化的教育资源以及异构的学习资源存在形式使教学资源在可重用和可共享性方面无法满足学习者的个性化需求,如何将教与学与培训学.. -
『教育理论』关于四十二中“留守生”教育问题的思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 四十二中有这样一个群体,每当华灯初上,众多学生高高兴兴地回家时,他们要留守在学校等待晚自习的开始;每当走读的孩子依偎在父母的身边备受父母看教时,他们要留守在学校伴随在.. -
『教育理论』对当前我国国民信仰教育的几点思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 提及信仰我们都不陌生,头脑中会迅速跳出信仰这一词汇,问及含义以及对信仰的理解,能够深刻剖析者却寥寥数人,我们仅能对信仰一词作模糊理解,那么信仰的真正内涵是什么呢? 但.. -
『教育理论』浅析元教学研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:元教学是基于元观点对教学的认识与反思,是关于教学的教学,是教师自己会教的教学,是一种基于教学思维、指向教学实践的意识性教学。元教学是对教学活动计划之针对性、实.. -
『教育理论』试论对高职素质教育中培养公民意识的探讨
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:高职教育培养的是高技能人才,而这些人才首先是公民,如何使这部分人具备公民意识,成为未来社会技术和管理人才的后备军,是我们这些高职教育者所必需考虑的问题。 .. -
『教育理论』浅谈针对网络社会道德特点的德育措施
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:就网络社会道德的自主性、开放性、多元性等特.点,提出了大学德育教育的针对性措施;包括:弘扬民族文化,建立专门网站,形成专业的网络德育工作队伍等。 以全球性.. -
『教育理论』怎样培养大班幼儿的创造性思维
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 创新是民族之魂,是兴旺不竭的动力。作为幼儿园教师,我们也深知创新精神是未来人才最重要的素质之一,而这种素质必须从小培养。幼儿期是智力发展最迅速的时期,此阶段幼儿精力.. -
『教育理论』网络环境下高职院校进行英语课程整合的实践与思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 【摘要】网络技术的迅猛发展为英语教学构建起了一个优质的技术平台。本文首先探讨了新形势下如何充分发挥信息技术的优势,更好地实现英语课堂教学任务,培养学生的创新精神.. -
『教育理论』试论 心结 鞭策我前行
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:多年来.我当班主任凭经验管理班级,感觉既辛苦又费力.效果不佳。经过苦苦地思索,我发现主要是自身还存在着不足.如对教育教学工作的认识水平、反思能力和理论素养等专.. -
『教育理论』脊柱外科实习护生的入科教育
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 护理学是一门实践性极强的学科,护理临床实习是护理教学的重要组成部分.是学校教育的深化和延续。护生从学校的课堂来到病房进行学习,短期内适应不了临床教学方法,为使护生尽.. -
『教育理论』科学探究式教学之我见
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 新课程标准理念下化学课程中的科学探究,是学生积极主动地获取化学知识,认识和解决化学问题中的重要实践活动。它涉及到提出问题,猜想与假设,制定计划,进行实验,收集证据,解释与.. -
『教育理论』浅析会计人员继续教育存在的问题及建议
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:会计队伍作为会计工作的主要承担者。其素质高低直接影响会计i作水平和质量,而继续教育是提高会计队伍素质的主要手段。本文针对会计人员继续教育所存在的问题进.. -
『教育理论』试论教育督导检查反思如何全面提高教育技术装备管理水平
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:技术装备是教育综合督导评估的重要组成部分,内容包括检查仪器设备的到位率、专用教室的建设、内部设施的完善和仪器设备器材的补充更新等。文中从中小学图书馆建.. -
『教育理论』不容忽视的无声语言 教师体态语
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 没有体态语参与的教育活动是不存在的。幼儿由于理解语言的能力差而模仿能力强,更多关注的是教师的体态行为。体态语是教师与幼儿沟通的一种特殊的无声语言,是幼儿园教育教.. -
『教育理论』关于家庭感恩教育的若干思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:感恩教育作为一种以情动情的情感教育、以德报德的道德教育和人性唤起人性的生命教育,对于提升孩子的精神境界和品味有着重要意义。本文从家庭感恩教育观念存在误区、.. -
『教育理论』浅谈在计算机教学中开展素质教育
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 随着信息化新时期的到来,明确了科学技术为第一力。以全面提高劳动者的素质,让他们能吸收新思想,掌握新技术,能应用高新技术解决新问题,作为开展素质教育和科学普及的主要任务.. -
『教育理论』小议如何引导青少年在网络时代趋利避害健康发展
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 进入二十一世纪,人们将面临的是知识信息、经济信息时代,更是繁荣的网络时代。网络已成为当今我们了解世界、认识世界、走向世界的一条重要渠道。进入网络时代,正在迅速的改.. -
『教育理论』浅析在新课程理念下培养学生自主学习的尝试和体会
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:本文概述了教师在培养学生自主学习过程中首先应明确的观点以及需要转变的观念、方法,同时在实践的基础上提出了自己的几点尝试和体会。尝试包括教师要激发学生的.. -
『教育理论』略论说课的本质和技巧
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 近年来教育界在强化教师教学基本功训练活动中形成的一种新型的教学研究模式--说课。它是指授课教师在一定场合就某一堂课向指定的对象陈述自己如何实施,以及为什么要这样.. -
『教育理论』试论陶行知与中国新教育运动
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:陶行知在中国新教育运动的发勒、发展、高潮和衰退这四个时期分别扮演了运动的关注者、参与者、领导者和拓新者等不同角色。不过,他致力实现教育现代化、建立公众.. -
『教育理论』试论教师教学反思的涵义及方法——基于教师专业发展的研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:反思性教学越来越受教师的重视,教师在教学反思过程中不断成长。教学反思有其特定的含义,指教师将自己的教育教学活动作为认知的对象,对教育教学行为和过程有批判.. -
『教育理论』农村留守儿童家庭教育现状及对策
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 隔代监护即由祖辈抚养的监护方式。隔代监护,外出的父母比较放心,但这种监护方式在儿童成长过程中却有着难以克服的问题:一是由于天然的血缘、亲缘关系,监护者多采用溺爱的管.. -
『教育理论』浅谈基于学习对象理论的教学资源库研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:学习对象是教育技术领域的一个全新理念。作为理论,学习对象研究影响教学资源可重用性的各种因素间的最佳结构状态;作为技术,学习对象是教学资源的抽象与封装,教学.. -
『教育理论』关于以先进文化为指导 培育大学文化精神
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:大学文化精神的失落导致校园不健康的、消极的与先进文化前进方向相背离的各种思想观念的滋生蔓延,极大地影响了大学马克思主义思想的传播和接受。要通过培育和发..
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