论文知识
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『教育理论』以构建激励机制为抓手打造西部师范院校高素质师资队伍
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 2010年7月,党中央、国务院先后召开了西部大开发工作会议和全国教育工作会议,总书记在会上提出,要优先发展教育事业,重视教育质量的提高。《中长期教育改革和发展规划纲要(201.. -
『教育理论』倾听 共鸣 演绎精彩
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:在素质教育的新形势下,新课程课堂教学改革的理论与实践中,教育者要重视倾听,加强课堂教与学的新策略——倾听的运用。本文从目前的教学实际出发,提出了课堂教与学的新策.. -
『教育理论』浅析论新形势下英语教师的素质
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:英语教师首先是教师,他必须具备一个普通教育工作者应有的基本素质;他又是一个语言教师,人类语言的特殊社会功能和认知功能使得他的工作具有十分鲜明的人文性。.. -
『教育理论』萧云从《离骚图》及序跋注文研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要: 萧云从《离骚图》是我国古代楚辞图绘的精品。通过对《离骚图》及近八千字的序跋注文的研究可知,萧云从不愿蹈袭前人画作,力求有所新创,显示了对艺术创造的苦心经营和.. -
『教育理论』政协文化软实力助推科学发展体制机制研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:政协文化在充分发挥政协的政治作用、对政协工作的整体推动作用、对政协委员的凝聚作用、对群众的吸引和感召作用以及对社会与城市发展核心竞争力的形成等软实力方面.. -
『教育理论』信息技术的特点及在现代教学中的应用
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 信息技术的飞速发展,推动了教育的全面变革。21世纪是电子信息时代,它象征着人类的时代跨越;随着时代的发展,信息技术发挥着越来越重要的作用,它正以惊人的速度影响和改变人们.. -
『教育理论』浅议当前高校教育管理模式的转变策略探究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: [论文内容摘要]由于资源短缺、形势变化、市场经济环境等影响,现今的高校教育中存在着的管理模式与其发展的不协调的现象。一系列矛盾由此而生,因此,有必要对当前的高校教育.. -
『教育理论』素质教育亟待人才选拔录用体制改革
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: [摘要] 推进素质教育是教育改革发展的战略主题。党和大力推行素质教育,但现实生活中却“素质教育推进困难”。人才选拔录用体制是影响素质教育实施的关键,实施素质教育“.. -
『教育理论』如何 生动 信息技术课堂
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 信息技术课要上好,教师是关键,教师不仅要有责任心,更要努力令自己知识广博,多才多艺,熟悉信息技术等多方面的知识。因此,教师就要认真加强自身的信息修养。只有加强了信息修养.. -
『教育理论』“自我欣赏”也是一种美——浅析赏识教育下学困生的自我赏识
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:自我赏识是一个人对自己怀有的肯定的情绪体验,同时也是其对自身力量的认识和充分的估计,而这种积极的自我评价不仅仅是每个孩子走向成功的起点,也是新时代人才所必须具.. -
『教育理论』老年人心房颤动与冠心病之间的关系研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: [摘要]目的探讨老年人心房颤动与冠心病之间的关系。方法本次实验以本院2010年1月~2011年1月所收治的60例原因不明的心房颤动患者为研究对象,其中,冠心病患者20例,非冠心病患.. -
『教育理论』浅析学生安全教育面临的挑战与对策探析
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:学生被骗、被抢、学生的伤害、伤亡等安全事件逐年增加,严重影响学生的正常学习生活和高校的稳定发展。因此,本文就学生安全教育提出几点浅薄的看法。 大学生安.. -
『教育理论』湘西非物质文化遗产项目的整理与保护研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 西自治州是全国唯一进入非物质文化遗产保护综合性试点地区的自治州,非物质文化资源极为丰富,品种多样、覆盖面广、特色鲜明。目前,湘西自治州非物质文化遗产保护面临着一些.. -
『教育理论』江西省普通高校大学生思想政治教育工作的探究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:随着经济和社会的发展,大学生在思想观念和行为方式上呈现新情况、新问题、新特点。本文通过对江西省高校开展大学生思想政治教育工作的研究,提出大学生思想政治工.. -
『教育理论』陶行知乡村教育思想对发展农村社区教育的启示
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
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期刊简介: 摘要:社区教育作为正规学校教育体系之外进行的有组织、有系统的一种教育活动,在中国发展历史不长。农村社区教育作为现阶段培养社会主义新型农民发展自我和提升自我的平台.. -
『教育理论』浅谈作文评价策略
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 习作评价是习作过程中及其重要的环节,在评价文章的实践中学得习作之法,激发习作之趣,历来受到大家的重视。然而,纵观现行的作文评价方式,似乎谁也不愿意看到这样一些颇具讽刺.. -
『教育理论』创设乐学情境 提高课堂效率
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 心理学研究表明,在愉快和谐的教学气氛中,学生心情舒畅,大脑皮层处于兴奋状态。接受信息处理信息特别迅速而敏锐,他们积极参与教学过程,敢于发表不同见解,进行创造性学习。因此.. -
『教育理论』浅谈关于建设高品位校园文化的思考
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:从校园文化的内涵、高品位校园文化建设的重要性、高品位校园文化建设的原则、高品位校园文化建设的途径等方面对高品位校园文化建设进行了探讨。 厦门工商.. -
『教育理论』创设学生喜闻乐见的教学情境
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 导入新课要充分利用学生的心理特点,精心设计有趣的导入,创设学生喜闻乐见的教学情境,以吸引学生的注意力、激活学生的心智,启动他们的思维。“学生状态调整式”的导入方式运.. -
『教育理论』苏格兰启蒙思想家的社会哲学探究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:在社会的起源上,与社会契约论者不同,休谟、斯密、弗格森等苏格兰启蒙思想家认为社会是自生自发的“无意识之后果”。在对社会结构的认识上,他们明确界分了市民社会与,科.. -
『教育理论』基于课题促进西部农村小学教师专业发展的个案研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 摘要:问题的提出与研究综述 题教师在不同程度上都有所进步, 那么这种进步对教师1.问题的提出 的专业发展的影响有多大,值得我们去深思。 据有关调查研究显示,当前在西部农.. -
『教育理论』论保持党的思想纯洁性
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 】党的纯洁性体现在党的思想、政治、组织、作风等各个方面,其中思想纯洁性起着主导和统摄的作用,从根本上决定了党的纯洁性。保持党的思想纯洁性,从理论、历史与现实的结合.. -
『教育理论』感同身受 体验生命
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 风不知不觉间换了柔和的面纱,和着湖面摇曳的水纹缓缓轻舞起来。新学期的脚步不期然已在门外,学生青春的笑声打响了上课的铃声。开学第一课:《我与地坛》,不是第一次教学,可是.. -
『教育理论』浅析基于 网格环境下的教育资源发现问题研究
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 论文摘要:利用教育元数据描述规范描述教育资源,并结合移动agent技术,提出了一种网格环境下基于移动agent的教育资源发现模型,阐述了教育资源发现过程,并对相关问题进行了讨论.. -
『教育理论』试论教师流动机制是促进基础教育均衡发展的关键
中国高校科技期刊级别:核心级期刊
期刊分类:期刊论文
主办单位:教育部科技发展中心
期刊简介: 【论文摘要】近年来,基础教育的均衡发展成为全社会关注的一个焦点问题。基础教育均衡发展的最终目标,就是要合理配置教育资源,办好每一所学校,教好每一个学生,让适龄儿童接受..
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